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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里, f: k- l8 H6 X3 P0 g
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
! b% Y7 x: {4 N0 _/ c能喜欢。
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6 P" s$ _* k, }2 W 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
. W5 C) @8 t) o9 z$ \2 n是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种0 D" V4 c# i* D% p6 d
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。) Q. T$ \$ e, M' R6 [4 I) {
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# A3 d' N0 r! b+ c 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
& E5 s7 z5 x& n" k( d! m义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
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, X6 h1 w$ O$ a5 ?. p# s 咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届3 D) d. F; U2 y4 c7 x/ ]
毕业生,李闲禹。5 B& `/ v( X/ A4 k) U; r6 [/ y- C
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8 i( Q9 G; B- M% n+ s" Q5 h- ]; K 我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。& B* A4 o4 l2 h3 v. l
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% n5 @& s3 }& A6 J! ?/ v) z 人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。6 I! x& i+ n, g4 L- C
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然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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2 e; W& R; c' \; i# i! q2 y 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
m9 E+ [7 T# A7 N9 d8 @定且无知的,是一个被教育者。* b9 R$ e5 ~2 t
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
& r% `% d# C2 ?) n2 Z% \! \& |4 j+ T: r2 V出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么/ j$ _1 U' R( `( U5 l
是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。2 v. \) c% F& Z3 f- q3 H1 f
- T t) x8 r, L
$ X* s* K% g: y8 d* B3 V% x \' d 不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。% U. _- g3 d0 w3 Z' H4 U* b$ o0 J" c- O
只不过狗不会说话。
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啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
9 G& Q5 x% W$ b+ l(鞠躬)9 [; v! F" A+ N1 C3 Q6 ~
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! K! P6 v1 Q2 x% E7 t% a9 s 我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
) q R9 s- s, l3 {5 m! y9 k5 X8 D# k; @属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加8 p0 `7 `0 a% ?2 ]8 }
上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标" M+ u5 S' p. Q" a
准。
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% @* P, R; f, N4 K. z. @. f 当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
( r7 n- G1 C* f因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂5 L2 O1 X0 e$ D
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)! t/ K' q( x+ e g) Z
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+ d7 u" h, _# Z0 @& a( f% p 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果: ~6 E; W; i- M0 K/ t, ~/ }
父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
1 F a% x6 x+ g些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
3 l, X" m. S" f: i的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
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" \0 ~! `$ _* N/ g; u! P 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定4 x$ H& O# [1 Q7 D: |/ s3 v$ Y( K
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
, [% V4 s; u2 Y( n- E# ^+ T3 Z x5 d候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心
" E0 b+ w7 I; b, J理学上就叫做心理暗示。: y% m% f: u8 B( T+ }0 b* @3 o
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那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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, W7 Q9 L; N0 b- O0 D+ ^0 x 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种7 p6 j8 D, ]" j7 q; S
通俗说法就是催眠。
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
7 I% c+ `' i7 W% K' n* y& {. _! a8 ~不要介怀我接下来要讲的话。 x. ^- Y( l& w+ K
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8 J, ?$ N/ _* U `+ @) j# e 讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
8 M, I, x8 O" g的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
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$ m- x( w, n. b* P 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视; V- k, }$ q/ ~
频和空调。)6 S% H# U& H, N- h
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9 b' c) N7 k6 C; C6 G8 K (屏幕开始闪现各种光斑,光线)
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
/ E- V+ F0 \+ T; G/ O性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
8 Y$ s' Q. Z7 g* M因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不( ], j# n1 f, T' u
会做,做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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/ Q* e, @) E# A; S" L9 K0 V 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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) ]2 q5 I' [+ D; v 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前+ P7 j: Q8 Z, H$ R: O
的教育者怎么说。! e: y, q. u2 @" A3 A" V
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我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出+ H- [% {: U& M1 A) r5 x1 d* V
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)5 ~7 w0 {: ~8 W. W1 C) P
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
9 {8 N6 w; U0 U7 A都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既# F' R3 O! m2 ?$ \4 j4 B
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。2 V& T) R3 u% s% h0 O; G
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% m) |" _- e c0 |7 N6 t' [ 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
8 j- e& h1 h7 I& @0 R; ^- }者的身份思考,谢谢。
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好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
" ?5 T1 {" T) p- I; h害羞。$ D; r) O9 O# }# O/ c
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+ J* a; S2 f6 I3 Q7 c7 X 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么
6 x% e5 h" {# N$ U: s2 l; C) I会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?3 t! `6 N" p& L
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) b/ W# e+ f9 @; x0 Y* Y) H0 E3 z# K' m 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
* g0 r) d' p7 _' e着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些' r! D* |6 P5 F
意动的导师和学生)
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- x' {7 ? H% _% F1 c& S( Z7 D 你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身' p0 Y# c$ J5 x0 A; I
为教育者的我也并没有批评你们。
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?" n. v$ L7 F* d" q: a ^4 h/ }4 S 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们# U# ~0 `. R" D: ^: `, b
这样做不对。
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6 }$ c2 Z2 z0 [# Y% p1 \. ~+ i$ r 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一$ S9 T9 e8 b2 {# ?* d/ \
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。. a# F& m6 g6 R8 N( H9 d4 s5 `
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(关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一! Q9 O. g+ c$ ?" N. g
下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也5 S1 F/ @3 ~: x1 B
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那+ c( x8 `/ o7 ?# E3 |8 k% @1 B$ s9 ^
些喜欢错误教育的人不同。
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好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
% M7 Y6 L. a; s& b$ e/ X* R6 P3 v: _么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
5 Q2 ]# s/ ]" f" [ @. B9 x就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本. ]) F1 Y3 t& a. G! G3 E3 d
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
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2 n% j, \8 }. [- U0 O. w 好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
$ k$ J, w9 Y [+ n的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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3 Q+ P _8 l8 g1 G$ z+ k; I (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)
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3 a, e6 g1 P+ w 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在( d& j: _+ R& |. f# s7 m% ^1 N# I) v
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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可爱的小学生们。
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8 H! ~, a. A/ B( L 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以 Z5 z/ i! D7 o# L# z) Y. Q
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
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+ I# u' F k6 J' H 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
, X4 E! h! G" {+ J; I: m: E犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
$ i! q# z8 \: u2 X常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这+ @/ `+ ]6 I' I+ Y
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中! G% n" y/ E7 f
有效,在另一个空间中就错了。& A; H2 o6 h/ l* I8 t
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- T! ^' U; Q9 h1 ^# }. h8 u; \) a 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
+ v% _# W. u- C8 X/ b! _通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝( M' P% _: g" |# [ ?7 Z! n
对不可以的,对吧?7 z' A9 g" k# j6 B& E) B0 }4 K
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
) Y' L# f- `7 R& h/ N7 ]- t1 v该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。4 X3 L. N2 b$ p
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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; ?8 K* F$ E' A! _ 但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
' |$ ^ z: s5 A) t, @ Y; t自己热情和愿意交好的一个动作。
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8 |- z4 L# L* y/ R- k 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
6 L* y( ]9 A" q( r) y. k上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我1 F4 K! F- T; u' g
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你
) H2 R) e" q- B5 w3 d们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进* m% G6 N; M' F% }1 c& |" |3 b* r: t
一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
4 e5 g# n" _: k3 `0 p) \% t4 O4 l我之前教的东西就好。8 n; U6 J5 _% i: w5 k7 R s. K9 R$ ]
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3 U2 W* h7 U0 N @4 ?6 g( t0 p O 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
! m7 t1 a/ I- B+ d; K' V! u不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。1 N/ ^7 v3 H4 O+ A7 i ~
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那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。7 }, M) F% h1 w% t4 D8 x
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(过了一会)
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好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
1 X4 X( @* W) J9 K2 R" Y1 s( q师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。" c# h7 K5 I6 U1 j% r
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/ K1 o. q6 A# P3 e+ M* y3 J9 K) f) r (拿起教鞭)
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6 o; S( X# c$ y2 ]( y' S 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
2 s. l' Y" e0 q! \. b& K4 y* j体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能0 {0 y) o% p- m/ x* l0 U; I
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
* }: {: L0 M& `: V3 Z* ]罚。+ B0 P* ]8 m2 n
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) ~- ]' Z' j4 Q+ Y (啪,一阵鞭响)
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$ o' F4 E( O {& E5 z q$ p/ l- Y. E 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
5 E0 m5 {" |/ `1 {9 l, m" @; W( x的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,- u" {6 q+ w" k3 |' g2 z
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
# ?0 i5 h# _2 q! I知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
3 n; H6 m9 ?9 d4 E. K就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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3 F( }" I, z2 q# I |2 F
3 C: q h$ w2 D5 f$ i4 r 那我们继续开讲。# o5 E/ _/ S: n, e- S+ @) ]
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(啪,呻吟声)
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8 u4 U; G. o2 j, [2 m% G3 f 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我% \0 p$ Q) O1 j& x- H B
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
4 U: _0 _* U' P: ^) S1 Y% G的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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- ]/ x* P3 ]( D* X( u 对吧,母狗们。5 m! @: C" q y
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(啪)嗯点头了,真乖。
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
: [# F) K4 w: p, F/ v8 `好是坏呢?
5 a+ `) V" |; H/ Y* q* d: u4 U2 H* B: ^+ ^4 x d
6 K9 c& n( v& H3 Q5 _+ m" l 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反: |5 {9 M0 y5 J
错的,你们记住了吗?( Z: x: O8 G4 |. V! U
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嗯,都记住了啊,真不错。
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7 G2 X' N: m7 r; |6 l 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
' ?9 q+ B) ^6 k& N" o( B0 n5 n这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能, C; ~1 L! | H7 i* V. d
听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当. L. ~+ R& t. x/ w5 x! @
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。% q3 ~, E4 O: K2 X! p2 l8 G
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(啪,呻吟声)
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,4 O+ z0 s4 r" y" T& p7 f9 P
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会! h/ ]. G4 _) M M: H
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
+ v; O" m, ?$ [, h+ W进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下6 G, N C7 l i* {2 A W4 B
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。; k, M4 V3 F1 U$ Z1 [0 [0 [+ g
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
" T. H+ i2 q: j出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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8 C) N, ~! r$ D A* H7 i# V (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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$ B/ o( E: O1 {# K f! g 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。5 S( ^/ }: m. n* X U( A
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至于你们几只母狗,高潮了吗?
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- b- B8 K& g1 H6 Q; n2 R3 d (啪,高亢的呻吟声)
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: l9 @2 z6 T2 n! k- u 看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我/ U2 P9 P5 z( n, f$ @
要好好教育一下你们。
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