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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。# C4 L5 p4 n' p( z, ^4 m7 @, c, K3 y
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 w! w8 a0 D. R% W5 A“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”. I. ~- K5 ?/ n
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
% o& Q8 |0 u9 W( F2 H G“不要,老师……”
, S b) y7 l1 l9 R“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& v4 Z [( X9 X5 a: t“不、不是的……我服从…”8 P& ?7 Y3 ~9 C% F" {- }
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
2 h; _) O) L' n& V“不、老师不要……”- `6 |& N" M2 x: O" R$ y
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”5 f: d9 b5 H y( ~
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
+ V0 v' l/ T R$ a2 A' e“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
/ v' k3 j- q! _% q i& ?“老、老师你喜欢就好……”
& _- q/ k* R* [& B0 d/ i, L* p* D' O“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。/ c4 B/ Z# C9 k6 f. C
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。0 v4 p/ C$ I. f6 D
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”. c S6 i6 s: F
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”8 c7 y4 a! W/ J# q5 Y5 d) L
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”( ~' I- Y- z' ?# ]* v- G- Q, |+ W5 Q9 ]
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”4 J. }- M& B6 A- ] h: Q) k
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
9 U* x( w+ v2 U: h终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!0 k D! K* `. l, k
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”5 j7 O$ l: ?" {: M2 G
“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
, `2 J( ~: o$ N1 Z" l“是…老师……”
# l' [' g2 V6 Y1 d2 z4 Q5 \“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
1 f" `7 a! \2 Z* n) F- o# Q3 n“是…老师……”" f. ~ L& ?& z& ?% R2 r/ j
“咦?你这粒是什么东西?”6 p( i1 Z8 c- x( }
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”. ]+ M1 S$ V* F# D
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
5 _. v! d) `& a- k5 u; z. M7 ~, p“不、不是的……那不是信号接收器……”; L$ m; i# G/ V& G. v
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
( N. V7 w7 x T' w0 R' ~5 b* A. t“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”% L7 w6 N( F. G7 a/ G& R+ `
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”6 s2 P( J- V1 Y' Y
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
l& `+ R) X4 d) B! @, P# n( ~“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”7 g2 p! w3 S3 J( o$ s+ o q
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去: t7 w- G0 @, E) z6 g' i
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
$ d# ?8 k/ @- m% Z' L“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
1 g, }( s- l) D9 t# d) M2 E+ o“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”' Z" T# v/ q E1 P; V$ j) S
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
& a! r6 S0 j# }6 Q3 A% S) l* R“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
8 u1 d/ u9 N- C! e/ j' } {“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”# n( q3 \. ?6 J4 R3 |
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
4 ]4 F2 o$ j! V& x0 [“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
5 ^ {7 ]& c" B& B2 X: k8 p0 a) t“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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