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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。 |, Y0 ?5 o: h( a$ S
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”" u5 O x7 |. }* `/ L. q* s
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”1 O- B. K1 w- u8 |- V& c
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”) ~* D/ w% e% w9 i( D
“不要,老师……”: w3 N7 Q' D) g T1 h0 }% Z @8 k
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
) r: h4 J: s r7 O9 S" k8 r# f- z3 D“不、不是的……我服从…”. p3 u7 t) @8 g& ~
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”& \( z" J/ i; o8 a5 V1 a
“不、老师不要……”
5 h" i8 Z- d, r3 S“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”0 y1 q! r$ U, q) Y
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”; Y) p- M, f% D' P" V7 a! _
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
0 g3 D4 A; p% k0 n“老、老师你喜欢就好……”5 K# d( Y! {) j T# N. ?
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
# x, {$ Z3 P* L+ g+ Z她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
7 L( m/ v) }6 H9 C P$ l" t4 N“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”/ h; U: Z! S) Y# A! s. u- _
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
: W5 R8 e7 K; z" {# \$ h5 s2 I“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”- t, ?3 h* S( C' I2 m$ a
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
, e3 s0 `4 p$ `3 v. U& l+ g8 s0 X3 w棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。" [( z! O. `0 W' F
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
# H0 h& R0 u, v g. A$ ^! F9 w, k5 `“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
1 r, ^/ K0 `' g$ `' Q“……谢谢老师…”
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5 _1 }8 c: c; u: q! h“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
$ A- y% c; `' U* V0 N% X“是…老师……”
! s. x' d' m3 Z- u0 L& T: e B+ @“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
9 S. |9 w# B) f N“是…老师……”
6 |. l. [- P* v“咦?你这粒是什么东西?”
* ^: w5 j+ {1 T6 |+ P' x) q$ j9 y“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”+ ]# N( U; {1 M+ [, O3 Q
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
) ~2 P: F* V# e9 n“不、不是的……那不是信号接收器……”
. ^6 ?# b: x& u% G“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”! h& n3 ^0 k# ~3 U
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
q1 j! Q4 f& o4 t0 V+ k“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”! o# ^$ ^1 a% F1 ~' Q6 N
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
* \" b- k2 |0 e“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
9 K) i8 l2 H* t1 M监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去. j+ b) Z6 Z1 b9 g% N' j
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
, d; L3 Q2 S4 [7 |“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
# C5 ?! z, s2 i“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”+ q# j2 ]2 c$ G
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
2 o1 q& {1 a: _5 f6 ]) ]“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
0 D/ _" C9 V# p“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”" v& d% H; r3 a. M* {" v
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”1 u c5 w6 z4 A
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”# v4 R/ t; i; j* `
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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